非学历教育

2015-6-9 08:53| 查看: 4966| 评论: 50|原作者: 信息员陆|来自: 未知
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江南大学积极贯彻落实党的十八大报告提出“积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会”的精神,积极实施以优势学科为依托,开展特色培训的发展计划,紧紧围绕“创新思维 优化结构 规范管理 保证质量”培训主题,加大管理与办学模式改革创新,重点发展以食品安全监管人员,企事业单位管理人员为主体的特色培训,依托学校雄厚的教学、科研、师资优势,整合社会多方办学资源,逐步形成学科交叉、校企融汇、中外会通、东西互动、产学结合、定制培养的培训模式,充分体现了融系统性、前沿性、创新性于一体的江南大学继续教育特色与优势,为社会培训了大批党政干部、企业中高级管理人才和专业技术人才。

经过多年的探索、实践,我校先后同国家有关部委、大中型企业、行业协会、地方政府合作共建了多个教育培训基地,如:教育部首批高等学校继续教育示范基地、人社部“酿酒职业技能鉴定站”、“无锡市专业技术继续教育基地”、“江苏省中小学骨干教师培训基地” 等。2014年12月,江南大学教育部高等学校继续教育示范基地建设项目顺利通过教育部专家组验收。

为规范我校非学历教育、促进非学历教育事业健康发展, 江南大学〔2011〕263号文件决定成立江南大学教育服务促进中心。学校教育服务促进中心按照国家人才队伍建设要求和地方经济社会发展的需要,进一步完善管理制度、实施规范管理、创新培养模式、确保培训质量;进一步与政府、企业、行业协会、各种认证机构和社会办学机构的合作与沟通,有效地整合学校学科与教学资源,开拓多学科的交叉融合,开设了各种高级研讨班,以及行业技能培训班;加强培训课程建设和网上培训,切实使潜在的教育资源优势转化为继续教育市场优势,转化为非学历继续教育的核心竞争力;利用学校食品学科优势,重点打造食品安全系列培训项目,促进培训专业化 ,提升服务能力,通过差异化发展加快江南大学非学历教育特色与主体品牌建设。

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